『美術資料』の著者に，「with
コロナの美術教育」の留意点や『美術資料』の活用についてうかがい，Q&A形式にまとめました。
『社会研究通信』の第2回目は，
監修者の榊原先生から，「with コロナ における社会科の授業」についてうかがい，Q&A形式にまとめました。
「実践事例」や「教材の活用法」
など国語科教育への役立つ情報をお届けします。
第一号では，「コロナ禍における学習課題と授業方法の工夫」についてご紹介します。
「実践事例」や「教材の活用法」をお届けする『英語E通信』。
『美術資料』の著者に，美術科教育のいま，編集に込めた思いについてうかがい，Q&A形式にまとめました。
『社会研究ノート』に新たに加わっていただいた監修者から，
新学習指導要領のポイントと『社会研究ノート』の活用法についてうかがい，Q&A形式にまとめました。
